小学生多阅读一些书籍对以后的身心发展还是有很多好处的，但家长要避免孩子过早接触网络不良的小说，参差不齐的内容并非都适合孩子阅读。作为家长需要多了解孩子的心理状况，帮助孩子筛选更加健康的小说才好。
小学生可以看小说吗
小学生也是可以看小说。
特别是适合小学生阅读的一些图书，比如说知名的四大名著，还有一些比较知名的，适合孩子阅读的世界名著，这都会提高孩子的阅读能力和做水平，小学生也是可以读小说。
孩子读完了可以给自己出一些题目。比如说作者是谁？作者的背景是什么？小说主要讲了一个什么故事？说里面用了哪些修辞的方法。比如说比喻排比，夸张，重复。从这个小说中可以学到哪些东西对我们有哪些帮助？
家长必须要清楚一点，在培养孩子阅读兴趣的过程中，要注意阅读领域的引导，以防止孩子出现单一领域的阅读。
好的文学作品，不应该以是否影响了孩子的学习成绩作为基础的判断，家长能做的，就是把真正的文学作品，名家作品介绍给孩子，进行阅读。孩子能够阅读这些小说类的作品，说明他们可以在文字构建的人际关系，情感世界中找到慰藉，也就是可以看懂了。
小学生看网络小说的危害有哪些
1、影响学习。因为小学生自我约束力很差。而且现在的网络小说质量高低不齐，容易影响孩子树立不健康，不正确的价值观。还有就是网络小说文章里还有许多的游戏广告，容易诱导孩子玩游戏，从而影响学习。
2、沉迷幻想。网络小说里面的世界是男主、男配都爱上女主，对女主各种宠溺，甚至为了女主都可以去死。世界观尚未形成的少年在小说的环境中熏陶，对人逐渐失去了耐心，久久的沉迷在简单的，非黑即白的环境中长大，对真实的生活不闻不问。
适合小学生阅读的名著书籍推荐
1、《汤姆·索亚历险记》是马克·吐温的一部重要小说，描写密西西比河畔小镇男孩汤姆和伙伴们的有趣经历，以逼真传神的笔法刻画了一个调皮孩子的形象，并借用儿童的心理、观察及感受反映了当时复杂社会的各个层面。
2、《爱的教育》是一本日记体的小说，写的是一个小学四年级学生安利柯一个学年的生活，期间穿插着老师每月给学生讲述的“故事”，还有父母为他写的许多具有启发意义的文章。
3、《格林童话》(英文版)作者用通俗、质朴、流畅的语言，对神奇童话世界里湛蓝的天空、茂密的森林、英俊的王子、美丽的公主等进行了描写，颂扬了诚实、善良、勤劳、勇敢，批评了懒惰、自私、虚伪、狡猾，体现了德国人民丰富的想象力，优美的内心世界和崇高的道德境界。
