一些家长明白孩子青春期与叛逆期起始时间完全不同这一事实，但对青春期和叛逆期有什么区别还不太清楚，父母只有分清青春期与叛逆期的界限与不同，才能有效地引导孩子健康平安度过青春期。
青春期和叛逆期有什么区别
在青春期阶段可能会出现叛逆，在处于叛逆期阶段的时候不一定处在青春期。因此青春期和叛逆期存在一些交叉性，但是有一定的区别。
青春期年龄范围一般认为10-20岁。在青春期阶段，身体以及心理会不断的进行发展和转变，该阶段是人身心发展过程中较为重要的一个时期，需要通过家庭教育、学校教育以及同伴教育等方式来有效促进身心的健康发展。
叛逆期是指青春期会出现逆反心理和逆反行为的时期，可能会产生不计后果的行为，但并非所有青少年均会出现叛逆期，部分青少年可能不会出现逆反心理和逆反行为，所以青春期和叛逆期不一样。
孩子的青春期一般早一点，叛逆期一般是青春中级或末期的时候。孩子的青春期就是刚刚开始发育的时候。身体上，心理上都会有一点点变化，叛逆期的孩子很难管教。家长也会很焦虑，不知道怎么去处理。所以孩子到了青春期和叛逆期，家长都要引起重视。
家长认为青春期就是叛逆期会掩盖以下问题
1、会掩盖问题背后的原因。进入青春期后，孩子的情绪容易激动，行为出现异常，如果父母将此视为青春期孩子的正常反应，就很容易忽视对问题背后的深层次原因的探索。在这种情况下，孩子因情绪问题爆发出来的问题就会越来越严重。
2、会阻碍孩子的健康成长。父母认为青春期的孩子叛逆、鲁莽，对于孩子提出的合理要求和发展需要不以为然，无形之中就会限制孩子的发展，阻碍孩子的成长。
比如：放暑假了，孩子想到外面参加社会实践，或想参加夏令营，和同学一起去露营，父母往往认为这样不安全，或觉得没必要，然后拒绝让孩子参加。
3、会降低父母的威信。父母认为青春期的孩子叛逆，不重视跟孩子搞好关系，不重视疏导孩子的不良情绪。很自然的，父母在孩子心目中的威信和影响力就会降低。在这种情况下，父母教育孩子，孩子可能口服心不服，甚至会故意和父母对着干。显然，这对孩子的健康成长是不利的。
青春叛逆期孩子如何教育引导
1、应该善于理解孩子。首先父母要在心理上把青春期的孩子当作大人来看待，家长要看到孩子的成长，尊重孩子的自尊心，与他们建立一种亲密的平等的朋友关系，和孩子说话沟通时要平等，注意和孩子说话时的语气，多站在孩子的立场想问题，调整管教方式。
2、尊重孩子隐私。孩子在进入初中后，一些家长发现，以前经常跟自己说心里话的孩子变得不太爱搭理自己了，孩子开始有了自己上锁的日记本、私人信件。其实，如果孩子实在不愿同家长交流，也不必过于强迫，尤其不要偷窥孩子隐私，尊重孩子的同时也为自己赢得了尊重。
3、多倾听，少说教，帮助孩子尽快独立。当孩子有了独立的愿望时，父母应更多地去观察孩子的行为，倾听孩子的心声。当她感受到了父母的尊重后，便会回过头来理智地再去审视自己的想法和行为，所以，多倾听，少说教，也是在帮助孩子尽快独立。
独立的愿望代表着孩子独立意识的增强，父母应通过有效的倾听，更多地去了解孩子的独立意识，以便于给予孩子更有效的指导。
